всех желающих водой?
- Ученые всего мира очень долго бились над этой загадкой, - ответил
ему Семен Семенович. - И кажется, наконец, придумали.
- Интересно, что же они придумали? - заинтересовался Самоделкин.
- Ученые нашли очень простой и в то же время необычный способ, - про-
должал рассказывать профессор Пыхтелкин. - Теперь на Северный и Южный
полюса будут приплывать специальные корабли и, взяв на буксир Айсберг,
будут отвозить его в любую точку земного шара.
- Но ведь айсберг такой большой и тяжелый, - усомнился Карандаш.
- Но в воде этот вес не ощущается, - рассмеялся географ. - Поэтому
даже такой огромный айсберг, как этот, на котором мы с вами находимся,
сможет тащить небольшой корабль.
- Молодцы, ловко придумали, - покачал головой Самоделкин.
- Да, действительно, молодцы, - добавил географ. - Вы только предс-
тавьте себе, сколько человек можно напоить таким огромным айсбергом.
- Думаю, что очень много, наверное, целый город, - задумчиво сказал
Карандаш.
- Или даже целую страну, но только очень маленькую, - предположил Са-
моделкин.
С этими словами железный человечек выскочил на улицу, отколол кусок
льда от большой льдины и положил этот кусочек в чайник. Затем вернулся в
шалаш и поставил его на огонь. Лед моментально растаял и уже через нес-
колько минут в чайнике закипела вода. Пока Карандаш готовил завтрак, ге-
ограф сходил и разбудил ребят и разбойников. Он им сообщил, что завтрак
уже готов и чтобы они шли в их шалаш греться и завтракать. Ни ребят, ни
тем более замерзших пиратов уговаривать не пришлось. Они моментально
вскочили и побежали в палатку Карандаша и Самоделкина.
- Ух, как у вас тут тепло и хорошо, - обрадовались ребята.
- Пахнет так вкусненько, - водя длинным носом проскрипел Дырка. - Ух
ты, жареные котлетки, - обрадовался голодный шпион. - Дайте мне поскорее
и побольше, а то я есть очень хочу.
- Садитесь поближе к костру, я для всех приготовил равное количество
пирожков и котлеток, - сообщил Карандаш.
- А вот и горячий чай, - сказал Самоделкин, разливая по алюминиевым
кружкам кипяток.
- Самоделкин, - позвал Прутик. - Чижик уверяет, что видел кого-то
вчера.
- Кого ты видел? Где? - удивленно спросил у мальчика Самоделкин.
- Да я и сам толком не разобрал, - пожал плечами Чижик. - Просто мне
показалось, что кто-то следил за нами из-за большой льдины. А когда я их
заметил, то они спрятались.
- Может быть, тебе показалось? - предположил Карандаш.
- Мне тоже кажется, что ему показалось, - вставил Прутик.
- Вряд ли, - помотал головой Чижик. - У меня зрение хорошее.
- А как они выглядят, - спросил профессор Пыхтелкин. - Они большие
или маленькие? На кого они похожи?
- Мне показалось, что они по снегу ползают, как настоящие разведчики,
- пояснил мальчик.
- А может быть, на этом айсберге какое-нибудь племя живет, - испуган-
но пробасил пират БульБуль. - Может быть, они людоеды и выслеживают нас
как добычу?
- Не болтай глупости, - отмахнулся от пирата профессор. - Науке еще
неизвестны случаи, когда бы люди жили на айсберге.
- А тогда, кого же, по-вашему, видел Чижик, - спросила Настенька.
- Я, кажется, догадываюсь, кого он видел, - улыбаясь, ответил девочке
Семен Семенович.
- Кого??? - спросили путешественники хором.
- Как только вы позавтракаете, я вам покажу этих таинственных лазут-
чиков, - заявил географ.
- А мы уже поели, - вставая, сказал Прутик.
- Все доели? - спросил Карандаш.
- Все, все доели, - запихивая себе в рот последнюю котлету, сказал
шпион Дырка.
- Ну тогда пошли посмотрим, - позвал географ.
- А это не опасно? - на всякий случай спросил трусоватый Пулькин. -
Может быть, я тут вас подожду?
- Нет, уверяю вас, это совсем не опасно, а, наоборот, очень даже ин-
тересно, - заверил Семен Семенович.
Путешественники надели на себя шапки, рукавицы и вышли вслед за про-
фессором.
- Ну показывай, где ты видел этих таинственных незнакомцев? - спросил
у мальчика географ.
- Вон за тем выступом, - показал рукой Чижик.
- Ну что ж, пошли познакомимся с ними, - уверенной походкой зашагал
профессор в указанном мальчиком направлении.
Уже через несколько минут путешественники достигли той ледяной глыбы,
на которую указал Чижик. Обогнув ее, друзья увидели то, чего они никак
не думали увидеть. На льду, развалившись, лежали какие-то толстые живот-
ные.
- Перед вами жители Антарктики - тюлени, - представил животных про-
фессор. - Вот их-то и видел Чижик, - с улыбкой добавил Семен Семенович.
- Ой, какие миленькие, - засмеялась Настенька. - Можно мне их погла-
дить? - спросила девочка у ученого.
- Погладь, если тебе так хочется, - разрешил географ.
- А они меня не укусят? - спросила девочка.
- Ну что ты, это очень миролюбивые животные, - успокоил Семен Семено-
вич.
Тюлени с интересом смотрели на путешественников. Видимо, они никогда
не видели людей, поэтому животные совсем не испугались их. Тюлени лежали
на льду и грелись на солнышке. Рядом с большими, взрослыми тюленями ле-
жали маленькие тюленята. Настенька подошла к одному маленькому тюлененку
и погладила его. Тюлененок лег на спину и заурчал от удовольствия как
настоящий котенок.
- Ты мой маленький, ты мой хорошенький, - гладила тюлененка Нас-
тенька.
- Шашлык бы из него "хорошенький" получился, - мечтательно погладил
живот пират Буль-Буль.
- Дурак ты, и уши у тебя холодные, - сказал разбойнику Самоделкин. -
Ты настоящий живодер, а не человек.
- А почему у меня уши холодные? - не понял Буль-Буль.
- Это так говорится, - пояснил Карандаш. - Когда человек болтает вся-
кие глупости, ему говорят, что он дурак и уши у него холодные.
- А что они делают на этом айсберге? - спросил у географа Прутик.
- Ничего, просто лежат и, наверное, отдыхают после удачной охоты, -
пояснил профессор.
- А за кем они охотились? - заинтересованно спросил Чижик.
- Они охотятся за рыбой, - объяснил профессор.
- Как же они могут охотиться, ведь они очень толстые и неповоротли-
вые? - спросила удивленно Настенька.
- Это на суше они кажутся такими толстыми и неповоротливыми, а в воде
они проворные и ловкие, - пояснил географ.
- Послушайте, профессор, а как же мы доберемся до суши? - спросил Ка-
рандаш. - У нас ведь ни лодки, ни корабля.
- Но ведь ты можешь нарисовать нам лодку, - заметил Самоделкин.
- Нарисовать-то я, конечно, могу, но мне кажется, что на лодке мы
плыть не сможем, - сказал Карандаш.
- А почему мы не сможем плыть на лодке? - спросил Прутик у Карандаша.
- Потому что грести в воде, полной маленьких и больших льдинок, очень
сложно, - пояснил художник.
- Как же мы доберемся до Северного полюса? - спросил Чижик.
- У меня, кажется, появилась идея, - радостно сообщил географ.
- Какая? - спросил Самоделкин.
- А что, если нам доплыть до полюса на тюленях, - предложил профес-
сор.
- То есть как это на тюленях, что, сядем на них верхом и поплывем? -
удивленно спросил Самоделкин.
- Нет, мы запряжем их, как лошадей, и они повезут нас на лодке, - от-
ветил Семен Семенович.
- А почему вы решили, что они повезут нас? - спросил у географа Пру-
тик. - Они же не ручные и не дрессированные.
- Я все придумал, - радостно потирал руки профессор. - Карандаш нари-
сует большую рыбину. Я буду держать ее впереди плывущих тюленей, и они
будут плыть за ней и тянуть за собой наше судно. А плавают они очень
быстро. Так что мы не успеем опомниться; как окажемся на Северном полю-
се. Тем более, что плыть тут совсем не далеко.
- Можно даже лодку не рисовать, - предложил Прутик. - Пусть они тащат
нас на какой-нибудь льдине.
- Нет, уж лучше я все же лодку нарисую, - предложил Карандаш. - На
лодке все же спокойнее плыть, чем на какой-то льдине.
- Ну, вот и отлично, - обрадовался Самоделкин. - Значит, в путь. Вы,
ребята, пойдите соберите наши вещи и рюкзаки. А мы с Карандашом займемся
лодкой и тюленями.
Ребята побежали складывать рюкзаки. Карандаш достал краски, кисточки
и нарисовал сначала небольшую лодку, затем уздечки для тюленей и, нако-
нец, художник нарисовал большую рыбину и удочку. Самоделкин подошел к
морским животным и надел на трех больших тюленей уздечки. Животные не
сопротивлялись, а наоборот, с интересом смотрели на новенькие кожаные
уздечки.
Когда все было готово "путешественники столкнули лодку в воду и сами
забрались в нее. Другой конец уздечки железный человечек прикрепил к но-
су лодки. Затем профессор взял удочку и показал рыбину тюленям. Увидев
такой большой и лакомый кусочек, толстые животные подползли к самому
краю айсберга и ловко нырнули в воду. Не успели друзья и глазом морг-
нуть, как тюлени были уже рядом с лодкой. Географ вытянул удочку - ог-
ромная рыбина сверкнула на солнце, и тюлени рванули вперед за добычей.
Уздечка натянулась, и лодка понеслась в сторону Северного полюса.
- Ура, мы плывем, - радостно закричал Прутик.
- Ой, какая вода холодная, - потрогал пальцем морскую воду Чижик.
- Семен Семенович, а неужели тюленям не холодно в такой ледяной воде?
- спросила у ученого Настенька.
- Нет, им совсем не холодно, - ответил ученый. -
А даже, наоборот, даже очень хорошо.
- А почему им не холодно? - продолжала спрашивать Настенька.
- Все дело в том, что у тюленей под толстой кожей находится жир, ко-
торый их согревает, - пояснил ученый.
- Я даже не думала, что тюлени так быстро плавают, - удивилась Нас-
тенька. - Они так быстро везут нашу лодку.
- Тюлени очень хорошие пловцы, - сказал Семен
Семенович.
- А какие еще морские животные живут на Северном полюсе? - спросил
Чижик.
- Их не так уж и много, - оживился географ. -
Кроме тюленей здесь еще водятся моржи, дельфины и даже киты. Еще на
Северном полюсе можно встретить таких необычных животных, как морской
заяц и глухарь, овцебык и северный олень, куропатка и полярная сова, -
перечислял профессор Пыхтелкин. - Если нам повезет, то мы встретим всех
этих животных и птиц на своем пути.
- Хорошо бы, - мечтательно протянул Чижик. -
А то когда мы еще побываем на Северном полюсе? Может быть, никогда.
- Дядя Сема, а расскажите нам про Ледовитый океан, - попросила Нас-
тенька. - Чем он отличается от других океанов?
- Вы, наверное, знаете, что весь мировой океан делится на четыре оке-
ана? - начал свой рассказ географ.
- Знаем, знаем, - ответили ему ребята.
- А кто мне может их назвать? - спросил профессор.
- Тихий океан, - ответил Чижик.
- Правильно, - согласился географ. - Это самый большой из всех океа-
нов.
- И самый глубокий, - добавил Самоделкин.
- А еще какие есть океаны? - спросил ученый.
- Атлантический, - ответил Прутик. - Мы в прошлом году путешествовали
по этому океану.
- Этот океан поменьше, но он тоже немаленький, - пояснил географ.
- Еще есть Индийский океан, - вставила Настенька.
- Правильно, - согласился Карандаш. - Но этот океан еще меньше первых
двух.
- И наконец, Северный Ледовитый океан - тот, по которому мы сейчас
плывем, - с улыбкой добавил профессор. - Он самый маленький из всех оке-
анов.
- Зато он самый холодный, - поежился шпион Дырка.
- Северный Ледовитый океан делится на семь морей, - продолжил свой
рассказ ученый.
- Какие моря? - тут же спросил любопытный Чижик.
- На Норвежское море, Баренцево море, Карское море, море Лаптевых,
Восточно-Сибирское море, Чукотское море и море Баффина, - пояснил геог-
раф.
- Подумаешь, какой умный, - скривил рожу пират Буль-Буль.
- Умный - по горшкам дежурный, - передразнил ученого Дырка.
- Если бы вы ходили в школу, то тоже все это знали, - с упреком ска-
зал Самоделкин.
- Смотрите, смотрите, земля, - радостно закричал Прутик.
- Ну вот, наконец, и добрались до Северного полюса, - обрадовался Са-
